Vi vil vere med å sette retning og bidra til auka verdiskaping i lokalmiljøa ved dei åtte studiestadene USN har, og i regionen vår samla sett.

Altfor mange ferske lærere slutter i jobben. Praksisnær, profesjonsrettet og behovsidentifisert forskning vil gjøre overgangen fra lærerstudent til lærer mer bærekraftig.

USN publiserer lite i forhold til andre norske universiteter. Samtidig er det mange publikasjoner som ikke registreres av forskerne i Cristin eller lastes opp i USNs vitenarkiv. Universitetsbiblioteket «reddet inn» over 160 publikasjoner, og med det 1,7 millioner kroner. Er det noen som må skjerpe seg her?

Det er forventet av oss som universitet at vi prioriterer forskning av høy kvalitet som samfunnet har behov for. Skal vi innfri dette, bør vi i større grad drive behovsidentifisert forskning. Og konseptet passer USNs profil som hånd i hanske.

Arbeidsrelevansmeldingen løfter et viktig tema, som trolig blir enda viktigere framover. Samtidig er det en melding som først og fremst beskriver forventninger til sektoren, mens de store tiltakene uteblir. Likevel er stortingsmeldingen viktig for oss ved USN, både som en bekreftelse og et dult framover.

9. mars inviterte Forskningsrådet til rundebordskonferanse om forskningsfinansiering og behandling av søknader. Bakgrunnen for konferansen er kritikken som har vært rettet mot Forskningsrådets søknadsbehandling i 2020.

- Når nedstengningen kommer på toppen av et år med store begrensninger som har svekket både læringsmiljø og studiemiljø, går den utover faglig progresjon og motivasjon, skriver rektor Petter Aasen og viserektor for utdanning Ingvild Marheim Larsen i denne rektorbloggen.

Kunnskapsdepartementet har varslet at det skal lanseres en nasjonal strategi for fleksibel og desentralisert utdanning. På USN har vi klare ønsker for hva som bør vektlegges.

Det er færre unge i sørøst-regionen som velger å ta høyere utdanning enn på landsbasis. USN-rektor Petter Aasen mener at universitet også se seg selv i speilet.

Rektor Petter Aasen, viserektor Nils Kristian Bogen, viserektor for utdanning Ingvild Marheim Larsen og viserektor for forskning Heidi Ormstad skriver jevnlig innlegg som har betydning for Universitet i Sørøst-Norge.